
關於學習語言這件事,原來之前的做法不符合大腦運作
昨天看了YT – 張修修的不正常人生,其中一部影片是關於介紹學習語言以及閱讀的大腦運作機制,看完才發現,原來我之前學習語言的方式,完全違背了大腦的使用方法阿!!
掌管說話的兩個部位
一、韋尼克區
聽到語言,先到韋尼克區判斷這個聲音是什麼文字,之後再去大腦文字庫找出跟這個發音相對應的詞,交由思考區塊與韋尼克區判斷應該要回什麼樣的內容,最後轉化為訊號傳給布洛卡區
二、布洛卡區
調動發音的肌肉去進行說話
學習語言的過程,發生什麼錯誤
因為自己對發音比較不熟練,所以一直以來,都是分開一個一個字母去讀,就算硬背單字,也很少能夠正確地把拚音發出來,更不用說把不熟的單字與物品對應起來,導致應付完大小考試之後,單字的記憶直接消失,學生時代一直以為自己就是文學天賦差,所以不要在意,到後來有了Google翻譯,又加深這種沒差的心態,反正天塌下來,有我谷歌大神頂著,不怕~
正確的學習語言,要知道語言代表的意思
看完節目之後,才知道自己學習的方式出現了差錯,長年沒有去聽一個字正確的讀音,導致一直沒辦法將文字正確的意思連結起來,現在想想,我念英文出現的笑料應該還不少….
不過現在開始正確連結英語讀法與文字意思還不嫌晚啦,認真的對待英語,英語應該也會認真對我才對😂